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武宁二中学科名师到武宁协和学校示范教学交流研讨会

发表时间:2019-11-08

课堂教学是学校教学质量的灵魂所在,也是提高教师教学能力的有效途径。塑造一‖∠个高效、有生命力的课堂℡是我们一直的目标。为了进一步提升教师们的教育理念、优化课堂教学模式、有效提高课堂教学的实效性,武η◎宁协和学校坚持“щ走出ↈ去、请进来、互相学习、促进发展”σ的∧原则,9月2❤☜6日,特邀请武宁二中英语学∩科名师来校进✿。✿行教学指导和交流☉。

本次活〗动主要分为两个听课和研讨两个环节,武宁╫二中的三位学科优秀教师分别在七八九年级展现了三节亮点迭出、精彩绝伦的英语课堂。该校熊明校长、分管教学孟飞舟校长及全体英语老师参加了此次活动。

杨瑾老师▊首先在七年级展示了一节и活跃的听说课,本节课的教学主题是介绍家庭人物,教学目标明确,运用了多种课堂活动,重点强调、游戏互动、Let’s chant等师╣生互〖动,∽生生互动。老师的肢体语言丰富,▂▃▅▆█激情饱满,╢课堂气氛活跃,学生积极性强,主动参与度高,师生互动非常融洽,良好的完成了预设的教学๑内容。

邓婵娟老师是一位教◁学经验Ⅸ丰富的教师↑,第二节课示范教学了一节八年级Unit3的阅∽读′课。邓老师精研教材,课前准¤备充分,驾驭课堂〒能力极强,教学ì节奏有≒序,课堂主线清晰,不仅较好的引导学生梳理了短文内容,而且还注重培养学生』的阅读技巧,同时又训练了学生的思维能力。⿺

英语写作Σ让很多学生都谈“文”色变,但黄成老师第三节▓课在九年级展示了如何教学英语写作,为大家呈现了一堂精彩的示范∠课。黄老师基本功扎实,用图片引导学生从词到短语再扩成句子,逐步引导学生,让每个学生都有话可说。从⿻易到难,逐步练习,⿵步步深入,达í到了很好的教学效果。

课后,三位示范课教师九自己对本节课的教学审计Θ、教后Ч反思及自己平时的教学经验与我校教师进行了真诚的交流,然后我校英语教师各抒己见,提出了自己在教学上的困惑与示范课教师进行了学习和探讨,并对±自己的教学进行了深度的反思。

最后,该校熊明校长做∑出总结Θ讲话,他真挚的感谢武宁二中校领导对本次活动的大力支持以及授课教师给学校英语教师零距离的指导,他说,此次活动中不仅增进了学校之间的相互了解、拉近了距离,还促进了共同进步和发展。只有抱着一个开放的、不断学习的心态,进行积极合作、♠谋求共同发展,才是促进学校向着更深、更广、更远的方向发展й,做出更好的学校教育。

“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”,九月,有菊花次第花开;九月,有北燕群南飞;九月,有瓜果香飘▌远;九月,有追梦教育人。相信学校英语教师在学校的大力培养下,认真教学,扎实钻研,在自己的课堂教学中,开绚烂之花,结希望之果。(〓陈芸↗银/文 Д黄诗顺/摄